Тьюторское сопровождение подростков в выборе профессии
У меня растут года,
будет и семнадцать.
Где работать мне тогда,
чем заниматься?
В. Маяковский
Тьютор помогает подростку в выборе дела своей жизни
Чем поможет тьютор
Научиться
Анализировать, действовать и быть осознанным
Добиться
Своих настоящих желаний, призвания и выстроить индивидуальную траекторию обучения
Тьютор это
Одновременно наставник, воспитатель и советчик
Что получает подросток
Лучше понимает себя
Свои интересы, сильные и слабые стороны, выбирает направление для дальнейшего развития
Лучше понимает других
Качественное общение, находит общий язык и налаживает конструктивное общение со взрослыми
Умеет учиться
Ставит перед собой образовательные цели, самостоятельно и объективно оценивает свои успехи
Умеет планировать
Начинает реализовывать свои замыслы, становится автором собственной жизни
Развивает самодисциплину
Навыки самоорганизации, «берётся за ум», когда учиться надо, но не очень хочется
Взрослеет правильно
Владеет своими эмоциями, становится увереннее и умеет аргументированно выражать свое мнение
Этапы работы с тьютором
1
1
Диагностика
Беседа и знакомство тьютора с подростком с целью установки доверия к авторитету тьютора и раскрытия ребёнка
2
2
Личностно-ресурсная карта
Наглядное изображение путей реализации познавательного запроса подростка. На карту вносятся все доступные ресурсы: школьные и внеурочные, онлайн и офлайн. Так появляется понимание реализации запроса при помощи доступных ресурсов
3
3
Выявление запроса
Выявляется запрос подростка. Тьютор задаёт особым образом сформулированные вопросы. В результате ребёнок приходит к пониманию того, что ему нужно и чего он сам желает
4
4
Маршрутная карта
Это новые для подростка действия, выполняемые на условиях безопасности. Он должен осознавать, что может попробовать что-то новое и в любой момент отказаться, если не понравилось. Его не будут ругать, не поставят «двойку», а если понравится, ему помогут расти на этом пути
Тьютор помогает подростку
Сформироваться и стать личностью
Анализировать ситуации и себя в них
Выбирать свой путь в жизни и уверенно идти по нему
Как проходит работа с тьютором
Тьютор работает с представлением о будущем у ребенка и с его образом мыслей
Он создаёт ситуации и события, в которых можно попробовать разную деятельность под его присмотром
Задача тьютора – дать свободу и научить брать на себя ответственность
Ребёнок начинает понимать, чего он на самом деле хочет
Пробует, берёт на себя ответственность, оценивает последствия своих действий или бездействия
Подросток видит и чувствует результат, выносит свое собственное суждение
Наш тьютор
Михаил Паничев
Образование
- МГИМО МИД России - Школа бизнеса и международных компетенций
- Диплом: «Современное образование и прикладная педагогика» в сфере дополнительного образования для детей и взрослых
- Соавтор педагогического проекта:
- «Концептуальное проектирование цифровой среды самонаправленного обучения подростков»
- Соавтор разработки:
- «Дополнительная общеразвивающая авторская программа по журналистике»
- Главный редактор информационно-аналитического издания «Бенефит»
Опыт
- Более 10 лет на руководящих должностях в российских и иностранных компаниях: консалтинг, металлургия, реклама, электронная коммерция, дистрибуция
- Партнер в международной юридической компании
Основные компетенции
- Тьюторское сопровождение
- Практическая дидактика
- Современные педагогические технологии
- Когнитивистика и психология
- Педагог дополнительного образования
«Любовь к ребенку, желание правильно его воспитать, помочь стать счастливым и радостным взрослым — это внутренние мощные побуждающие силы любого родителя. Так я мыслил и так стал действовать, когда принял решение стать педагогом.
Сейчас у меня есть возможность использовать свои знания и опыт для сопровождения ребенка в поиске своего жизненного пути. Это возможно, если помочь ему выбрать свою собственную траекторию и наметить свой собственный образовательный путь. Для меня важно помочь ребенку стать автором своей жизни!»
Стоимость тьюторского сопровождения в MYEDU
Первые 5 встреч
- Диагностика
- Выявление запроса
- Личностно-ресурсная карта
- Маршрутная карта
- €275 за 5 занятий
Дальнейшее сопровождение
- Сопровождение по маршрутной карте
- Мотивационные встречи
- Коррекционные встречи
- Пробы
- €50 за одно занятие
Что говорят сами подростки и их родители
Тьюторское сопровождение
Человек может быть парусником без руля, бесцельно носимым ветрами. Но может быть капитаном корабля, который сам выбрал, сам проложил, сам знает свой путь и уверенно идёт по нему
Лиза, 15 лет
Тьюторское сопровождение
Подростку предстоит судьбоносное решение. Какую профессию ему выбрать? Какое направление в жизни? Каждый ребёнок рано или поздно сталкивается с выбором и самоопределением. В условиях меняющегося современного мира – это особенно актуальная задача!
Маргарита, мама подростка
Тьюторское сопровождение
В будущем я смогу сформировать и другие маршруты и пройти по ним. Это будет возможно, потому что сейчас я научился делать это!
Марк, 18 лет
Тьюторское сопровождение
Детям сложно принимать осознанные решения, когда с одной стороны, этот мир ещё неизведан и странен, с другой стороны, на них так или иначе влияют друзья, медиа, социальные сети, стереотипы, неуверенность в себе и боязнь ошибки
Борис, папа подростка
Тьюторское сопровождение подростка в выборе профессии
Частые вопросы
Остались вопросы?
Напишите нам
в Telegram
Наша команда оперативно рассмотрит ваше обращение и ответит на интересующие вопросы
